Sonja Thalmann, ACP eduWERK:
Gestaltung und Auswertung interaktiver Videos mit „Edpuzzle"

Wie Lernende effektiv auf Präsenzphasen des Flipped Classroom vorbereitet werden können

Im Rahmen der Corona-Schulschließungen haben sich viele Pädagog*innen erstmals mit dem Modell Flipped Classroom beschäftigt und den Lernenden Videos zur Erarbeitung neuer Unterrichtsinhalte zur Verfügung gestellt. Oft fehlten aber passende Aufgabenstellungen dazu und es fiel Lehrenden schwer zu überprüfen, ob die Vorbereitung für die synchronen Unterrichtsphasen wirklich erfolgte bzw. ob Inhalte auch verstanden wurden.

In diesem Workshop wird das Tool „Edpuzzle“ vorgestellt, mit dem Videos auf einfache Weise interaktiv gestaltet und die Antworten der Lernenden eingesehen werden können. Im Rahmen des Workshops erstellen die Teilnehmer*innen auf Basis eines bestehenden Youtube-Videos zu einem aktuellen Unterrichtsthema ihr eigenes, interaktives Lernvideo. Sie erhalten außerdem Tipps zu Apps bzw. Online-Plattformen, mit denen sie selbst Lernvideos erstellen können.

Link
https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-edupuzzle-teil-i-web-apps-fuer-den-unterricht-nutzen/